Lecturas Freudianas
Inicia: sábado 23 de mayo del 2026
Costo total del curso: $9,200 (sin beca)
o paga en dos exhibiciones. Solicita información
* Nuestros precios ya incluyen IVA
* Pregunta por las becas.
Rellene el formulario
* Nuestros precios ya incluyen IVA
* Pregunta por las becas.
Sinopsis:
La obra de Freud es una construcción provisoria y siempre en tensión. En su obra existen diversos planos teórico-clínicos de hechura heterogénea, pero vinculada: su teoría pulsional, sus escritos sobre la tópica y la dinámica psíquicas, los historiales clínicos, los escritos sociales y antropológicos. El punto nodal lo constituye la práctica psicoanalítica, el hecho clínico, lo inconmensurable de las variables posibles de la transferencia y el acto analítico. El curso se propone recorrer ciertas “carreteras principales” de la teoría freudiana en su cruce con la clínica.El curso “Lecturas freudianas” está dirigido a estudiantes, psicólogos, psicoterapeutas, psicoanalistas y a personas provenientes de otras disciplinas interesadas en el campo del psicoanálisis.
Especialmente, está pensado para quienes deseen conocer, comprender y profundizar en el pensamiento de Sigmund Freud, cuyo legado metapsicológico constituye la base del psicoanálisis, tanto clásico como contemporáneo.
Al finalizar el curso, los participantes contarán con un panorama amplio de la obra de Sigmund Freud. Asimismo, habrán comprendido reflexivamente algunos de sus principales textos, fundamentales para la evolución y complejización de su teoría sobre el funcionamiento de la mente humana, así como del método clínico que desarrolló. Este recorrido considerará el contexto personal, histórico y social en el que se inscribió su pensamiento.
- Estudiar los principales conceptos de la metapsicología freudiana, reconociendo su relevancia para el pensamiento psicoanalítico.
- Comprender de manera profunda y reflexiva algunos de los textos fundamentales de Freud, a partir de la identificación de la evolución de su pensamiento teórico y clínico.
- Acercarse a la teoría freudiana considerando el contexto personal, histórico y social en el que fue articulada, con el fin de contar con una mayor perspectiva.
- Reflexionar sobre la vigencia de los aportes freudianos en el campo clínico contemporáneo.
CLASE 1. Introducción. Reseña biográfica de Freud
Los estudios sobre la histeria. Inicios del método psicoanalítico y lógica de la cura
CLASE 2
Freud, S. El caso Elizabeth von R
Freud, S. Carta 71
CLASE 3. Acerca de los sueños
La interpretación de los sueños. Su lugar en la teoría y en la práctica
Freud, S. La interpretación de los sueños. Capítulo 5
Baremblitt, G. La interpretación de los sueños. Una técnica olvidada
CLASE 4. Vigencia y actualidad de los Tres ensayos sobre teoría sexual
Freud, S. Tres ensayos sobre teoría sexual. Capítulos 2 y 3
Botella, C. El sexual primordial
CLASE 5. La represión como operación fundante del aparato psíquico. Su lugar en la clínica
Freud, S. La represión
Kuri, C. Lecciones de introducción al psicoanálisis
CLASE 6. Recorrido por el narcisismo
Freud, S. Introducción al narcisismo
Bleichmar, H. El narcisismo.
CLASE 7. La transferencia
Freud, S. Sobre la dinámica de la transferencia
Freud, S. Recordar, repetir, reelaborar
Freud, S. Puntualizaciones sobre el amor de transferencia
CLASE 8. El lugar del psicoanalista en la cura
Freud, S. Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico
Freud, S. Sobre la iniciación del tratamiento
Clase 9. Edipo, falo, castración. Articuladores clínicos de la neurosis
Freud, S. El sepultamiento del complejo de Edipo
Masotta, O. Lecturas de psicoanálisis. Freud, Lacan
Clase 9. La compulsión a la repetición
Freud, S. Más allá del principio del placer
Gurman, I. Trauma, compulsión a la repetición, transferencia
Clase 10. La clínica de Freud
Aberastury, F. y otros. Analizarse con Freud. A propósito del testimonio de Hilda Doolittle sobre su análisis con Freud
Kardiner, A. Mi análisis con Freud
Temas que veremos:
La obra de Freud es una construcción provisoria y siempre en tensión. En su obra existen diversos planos teórico-clínicos de hechura heterogénea, pero vinculada: su teoría pulsional, sus escritos sobre la tópica y la dinámica psíquicas, los historiales clínicos, los escritos sociales y antropológicos. El punto nodal lo constituye la práctica psicoanalítica, el hecho clínico, lo inconmensurable de las variables posibles de la transferencia y el acto analítico. El curso se propone recorrer ciertas “carreteras principales” de la teoría freudiana en su cruce con la clínica.
El curso “Lecturas freudianas” está dirigido a estudiantes, psicólogos, psicoterapeutas, psicoanalistas y a personas provenientes de otras disciplinas interesadas en el campo del psicoanálisis.
Especialmente, está pensado para quienes deseen conocer, comprender y profundizar en el pensamiento de Sigmund Freud, cuyo legado metapsicológico constituye la base del psicoanálisis, tanto clásico como contemporáneo.
Al finalizar el curso, los participantes contarán con un panorama amplio de la obra de Sigmund Freud. Asimismo, habrán comprendido reflexivamente algunos de sus principales textos, fundamentales para la evolución y complejización de su teoría sobre el funcionamiento de la mente humana, así como del método clínico que desarrolló. Este recorrido considerará el contexto personal, histórico y social en el que se inscribió su pensamiento.
- Estudiar los principales conceptos de la metapsicología freudiana, reconociendo su relevancia para el pensamiento psicoanalítico.
- Comprender de manera profunda y reflexiva algunos de los textos fundamentales de Freud, a partir de la identificación de la evolución de su pensamiento teórico y clínico.
- Acercarse a la teoría freudiana considerando el contexto personal, histórico y social en el que fue articulada, con el fin de contar con una mayor perspectiva.
- Reflexionar sobre la vigencia de los aportes freudianos en el campo clínico contemporáneo.
CLASE 1. Introducción. Reseña biográfica de Freud
Los estudios sobre la histeria. Inicios del método psicoanalítico y lógica de la cura
CLASE 2
Freud, S. El caso Elizabeth von R
Freud, S. Carta 71
CLASE 3. Acerca de los sueños
La interpretación de los sueños. Su lugar en la teoría y en la práctica
Freud, S. La interpretación de los sueños. Capítulo 5
Baremblitt, G. La interpretación de los sueños. Una técnica olvidada
CLASE 4. Vigencia y actualidad de los Tres ensayos sobre teoría sexual
Freud, S. Tres ensayos sobre teoría sexual. Capítulos 2 y 3
Botella, C. El sexual primordial
CLASE 5. La represión como operación fundante del aparato psíquico. Su lugar en la clínica
Freud, S. La represión
Kuri, C. Lecciones de introducción al psicoanálisis
CLASE 6. Recorrido por el narcisismo
Freud, S. Introducción al narcisismo
Bleichmar, H. El narcisismo.
CLASE 7. La transferencia
Freud, S. Sobre la dinámica de la transferencia
Freud, S. Recordar, repetir, reelaborar
Freud, S. Puntualizaciones sobre el amor de transferencia
CLASE 8. El lugar del psicoanalista en la cura
Freud, S. Consejos al médico sobre el tratamiento psicoanalítico
Freud, S. Sobre la iniciación del tratamiento
Clase 9. Edipo, falo, castración. Articuladores clínicos de la neurosis
Freud, S. El sepultamiento del complejo de Edipo
Masotta, O. Lecturas de psicoanálisis. Freud, Lacan
Clase 9. La compulsión a la repetición
Freud, S. Más allá del principio del placer
Gurman, I. Trauma, compulsión a la repetición, transferencia
Clase 10. La clínica de Freud
Aberastury, F. y otros. Analizarse con Freud. A propósito del testimonio de Hilda Doolittle sobre su análisis con Freud
Kardiner, A. Mi análisis con Freud
Inicia: sábado 16 de mayo del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Denise Block
Elías Adler
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: miércoles 20 de mayo del 2026
De 18:00 a 21:00 h
Imparten:
Laura de la Torre
Mayte De Atela Pérez
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: sábado 23 de mayo del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Conrado Zuliani
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: martes 23 de junio del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Bárbara Sánchez-Armass
Ragau Rita
Modalidad: En línea, grabado
Inicia: sábado 22 de agosto del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Kathia Cavazos
Nadezda Berjón
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: sábado 26 de septiembre del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Jorge Salazar
Laura Romero
Nancy Moreno
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: miércoles 21 de octubre del 2026
De 18:00 a 21:00 h
Imparten:
Erandi Almazán Arciniega
Sara Fasja
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: viernes 23 de octubre del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Carmen Islas
Erika Escobar
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: martes 01 de diciembre del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Gabriel Espíndola
Modalidad: En línea, grabado
Inicia: sábado 18 de abril del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Patricia Bolaños
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: martes 21 de abril del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Patricia Bolaños
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: martes 19 de mayo del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Denise Block
Modalidad: En línea, grabado
Inicia: sábado 20 de junio del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Bárbara Sánchez-Armass
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: sábado 05 de septiembre del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Conrado Zuliani
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: martes 08 de septiembre del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Conrado Zuliani
Modalidad: En línea, grabado
Inicia: martes 29 de septiembre del 2026
De 18:00 a 21:00 h
Imparten:
Muriel Wolowelski
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: sábado 03 de octubre del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Catherine Goetschy
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: martes 06 de octubre del 2026
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Catherine Goetschy
Modalidad: En línea, grabado