EDUCACIÓN CONTINUA

EDUCACIÓN CONTINUA

De las teorías psicoanalíticas a la interpretación en la sesión

Inicia: miércoles 20 de mayo del 2026

Horario: 18:00 a 21:00 h
Duración: 9 meses
Modalidad: en línea (Zoom)
Adjuntos:

    Costo Curso

    $ 39,200.00
    Informes y costoSolicitar Beca

    Inscripción $2,300
    9 mensualidades de $4,100 cada una
    Costo total del diplomado $39,200 (sin beca)

    * Nuestros precios ya incluyen IVA
    * Pregunta por las becas.


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    NOTA:

    * Nuestros precios ya incluyen IVA
    * Pregunta por las becas.

    Sinopsis:

    La interpretación entreteje la escucha, el vínculo analítico y la teoría. Este diplomado propone un recorrido guiado por la pregunta: ¿cómo pasa el analista del saber teórico al acto clínico de interpretar? Abarcaremos desde Freud hasta las contribuciones de Klein, Winnicott, Bion, Lacan, Green y Meltzer. Examinaremos la conexión entre lo teórico y la práctica en el consultorio, enlazando texto y clínica, palabra y recepción, teoría y experiencia viva. Profundizaremos en la interpretación, su dinámica con la transferencia y la particularidad del paciente, creando un espacio para analistas que buscan fortalecer su labor clínica.

    El diplomado está dirigido a psicólogos, psicoanalistas en formación, profesionales de la salud mental y estudiantes avanzados interesados en profundizar en el pensamiento psicoanalítico y en su aplicación clínica.

    También está abierto a profesionales de otras disciplinas afines —como filosofía, educación, arte, literatura o medicina— que deseen explorar el campo del psicoanálisis desde una perspectiva reflexiva, rigurosa y comprometida con la comprensión del mundo interno.

    Se espera que los participantes cuenten con un interés genuino por el estudio del aparato psíquico, el trabajo con el sufrimiento humano y el valor de la palabra en la cura, así como una disposición a pensar la práctica clínica como una experiencia ética, subjetiva y siempre singular.

    Al finalizar el diplomado, los participantes habrán desarrollado una comprensión articulada del pensamiento psicoanalítico clásico y contemporáneo, y de las diversas formas en que la interpretación ha sido concebida en cada marco teórico.

    Contarán con una escucha más fina y compleja, una mayor sensibilidad clínica y una capacidad más profunda para pensar la interpretación como un acto ético, situado y singular.

    Podrán articular teoría y experiencia clínica con solidez, transitando con fundamentos el paso entre el saber teórico y el acto analítico. Esto les permitirá abordar con mayor claridad las particularidades de la intervención según la estructura psíquica del paciente, comprendiendo que interpretar no es aplicar una técnica, sino sostener una posición analítica viva frente a cada sujeto.

    Objetivo general

    Este diplomado tiene como propósito ofrecer una formación rigurosa, tanto teórica como clínica, sobre los fundamentos del psicoanálisis y su traducción en la práctica interpretativa. A lo largo de nueve meses, se recorrerán las principales teorías —desde Freud hasta los desarrollos contemporáneos de autores como Bion, Lacan, Green y Meltzer— con el fin de profundizar en la comprensión de la interpretación, su relación con la transferencia y su adecuación a las distintas estructuras psíquicas.

    La interpretación se abordará como una herramienta central del analista, no solo técnica, sino también ética y subjetiva, que exige sensibilidad, rigor y creatividad. El diplomado busca articular teoría y clínica, palabra y escucha, concepto y acto, para pensar una práctica analítica viva, singular y comprometida.

    El estudio de textos fundamentales se combinará con el análisis de viñetas clínicas, permitiendo a los participantes reconocer cómo cada autor modela distintas formas de escucha, intervención y relación con el sufrimiento psíquico.

    Objetivos específicos

    • Profundizar en la comprensión de los fundamentos teóricos del psicoanálisis desde Freud hasta las corrientes contemporáneas.
    • Analizar las concepciones de la interpretación y de la transferencia en los distintos marcos teóricos.
    • Explorar cómo la estructura psíquica del paciente orienta la forma y el alcance de la interpretación.
    • Fortalecer la capacidad de articular teoría y experiencia clínica mediante el análisis de viñetas.
    • Promover una posición analítica sensible, ética y creativa frente a cada encuentro clínico.

     

    Temas que veremos:

    La interpretación entreteje la escucha, el vínculo analítico y la teoría. Este diplomado propone un recorrido guiado por la pregunta: ¿cómo pasa el analista

    La interpretación entreteje la escucha, el vínculo analítico y la teoría. Este diplomado propone un recorrido guiado por la pregunta: ¿cómo pasa el analista del saber teórico al acto clínico de interpretar? Abarcaremos desde Freud hasta las contribuciones de Klein, Winnicott, Bion, Lacan, Green y Meltzer. Examinaremos la conexión entre lo teórico y la práctica en el consultorio, enlazando texto y clínica, palabra y recepción, teoría y experiencia viva. Profundizaremos en la interpretación, su dinámica con la transferencia y la particularidad del paciente, creando un espacio para analistas que buscan fortalecer su labor clínica.

    Perfil de ingreso

    El diplomado está dirigido a psicólogos, psicoanalistas en formación, profesionales de la salud mental y estudiantes avanzados interesados en profundizar en el pensamiento psicoanalítico y en su aplicación clínica.

    También está abierto a profesionales de otras disciplinas afines —como filosofía, educación, arte, literatura o medicina— que deseen explorar el campo del psicoanálisis desde una perspectiva reflexiva, rigurosa y comprometida con la comprensión del mundo interno.

    Se espera que los participantes cuenten con un interés genuino por el estudio del aparato psíquico, el trabajo con el sufrimiento humano y el valor de la palabra en la cura, así como una disposición a pensar la práctica clínica como una experiencia ética, subjetiva y siempre singular.

    Perfil de egreso

    Al finalizar el diplomado, los participantes habrán desarrollado una comprensión articulada del pensamiento psicoanalítico clásico y contemporáneo, y de las diversas formas en que la interpretación ha sido concebida en cada marco teórico.

    Contarán con una escucha más fina y compleja, una mayor sensibilidad clínica y una capacidad más profunda para pensar la interpretación como un acto ético, situado y singular.

    Podrán articular teoría y experiencia clínica con solidez, transitando con fundamentos el paso entre el saber teórico y el acto analítico. Esto les permitirá abordar con mayor claridad las particularidades de la intervención según la estructura psíquica del paciente, comprendiendo que interpretar no es aplicar una técnica, sino sostener una posición analítica viva frente a cada sujeto.

    Objetivos

    Objetivo general

    Este diplomado tiene como propósito ofrecer una formación rigurosa, tanto teórica como clínica, sobre los fundamentos del psicoanálisis y su traducción en la práctica interpretativa. A lo largo de nueve meses, se recorrerán las principales teorías —desde Freud hasta los desarrollos contemporáneos de autores como Bion, Lacan, Green y Meltzer— con el fin de profundizar en la comprensión de la interpretación, su relación con la transferencia y su adecuación a las distintas estructuras psíquicas.

    La interpretación se abordará como una herramienta central del analista, no solo técnica, sino también ética y subjetiva, que exige sensibilidad, rigor y creatividad. El diplomado busca articular teoría y clínica, palabra y escucha, concepto y acto, para pensar una práctica analítica viva, singular y comprometida.

    El estudio de textos fundamentales se combinará con el análisis de viñetas clínicas, permitiendo a los participantes reconocer cómo cada autor modela distintas formas de escucha, intervención y relación con el sufrimiento psíquico.

    Objetivos específicos

    • Profundizar en la comprensión de los fundamentos teóricos del psicoanálisis desde Freud hasta las corrientes contemporáneas.
    • Analizar las concepciones de la interpretación y de la transferencia en los distintos marcos teóricos.
    • Explorar cómo la estructura psíquica del paciente orienta la forma y el alcance de la interpretación.
    • Fortalecer la capacidad de articular teoría y experiencia clínica mediante el análisis de viñetas.
    • Promover una posición analítica sensible, ética y creativa frente a cada encuentro clínico.

     

    Programa

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