Los sueños y la clínica psicoanalítica contemporánea

• Este curso está dirigido a todas las personas interesadas en comprender las aportaciones contemporáneas sobre los procesos oníricos y el sentido de lo sueños.
• Los psicoterapeutas psicoanalíticos se beneficiarán particularmente en su práctica clínica al profundizar en líneas de actualización sobre el funcionamiento onírico.

• Los analistas y terapeutas comprenderán las consecuencias clínicas y técnicas que conllevan las propuestas actuales sobre los sueños.
• La práctica clínica con pacientes, así como la agudeza en la captación de estados mentales y de la transferencia, se enriquece y profundiza gracias a la comprensión de los sueños.
• A partir de las teorías contemporáneas sobre la comprensión de la vida onírica, los terapeutas podrán fomentar una técnica y atmósfera clínica alrededor de la exploración de los sueños.

El curso pretende capacitar a los alumnos para:

• Comprender la línea de desarrollo teórico entre Freud, Klein y Bion.
• Visualizar la aportación de Melanie Klein sobre el espacio mental donde la fantasía tiene lugar. Entender que, desde esta óptica, el sueño refleja un mundo interno.
• Examinar la aportación “soñar es pensar” de Bion; identificar que el proceso del sueño es el espacio potencialmente capaz de crear significado.
• Situar la jerarquía del sueño en relación con otras producciones del inconsciente.
• Valorar la concepción del sueño como resultado de funciones altamente creativas, frente a la idea de que constituye una organización arcaica/regresiva de los procesos mentales.
• Definir las emociones como núcleo de la experiencia, donde la mente tiene el desafío permanente de significar la experiencia emocional.

Primer módulo.

• - Introducción: la línea de desarrollo teórico entre Freud, Klein y Bion.
• - Klein: Existe un espacio mental donde tiene lugar la fantasía. El sueño refleja un mundo interno.
• - Bion: Ese espacio es potencialmente capaz de crear significado mediante el proceso del sueño. Soñar es pensar.
• - Estudio del sueño como una experiencia en sí misma y no sólo como un contenido a descifrar.
• - Jerarquía del sueño en relación con otras producciones del inconsciente.
• - Concepción del sueño como resultado de funciones altamente creativas versus la idea de constituir una organización arcaica/regresiva de los procesos mentales.
• - La vida onírica es un continuum. El proceso del sueño abarca la totalidad de la vida mental.
• - Emociones como núcleo de la experiencia. La mente tiene el desafío permanente de significar la experiencia emocional.

Segundo módulo.

• - El sueño es un proceso vivo, creador de significado, equivalente al núcleo del pensamiento.
• - Proceso creativo en el sueño, poético y plástico.
• - La diferencia entre signo y símbolo como posibilidad de discriminar el genuino proceso de pensar.
• - La mentira no sólo es descrita como un fenómeno, sino que también constituye una configuración específica ligada a la alteración de los procesos de pensamiento.
• - Modelo metapsicológico de salud mental.
• - La técnica y la atmósfera clínica a la luz de la nueva teoría sobre la vida onírica.
• - Nociones interpretativas, formulación, exploración, observación, descripción.
• - Esfuerzo emocional y contratransferencial para el analista en el trabajo con los sueños.