EDUCACIÓN CONTINUA

Vínculos tempranos, crianza, maternidad, psicoanálisis

Inicia: sábado 05 de abril del 2025

Horario: 10:00 a 13:00 h
Duración: 9 meses
Modalidad: en línea (Zoom)
Adjuntos:

    Pago de Inscripción

    $ 38,130.00
    Informes y costoSolicitar Beca

    Inscripción $2,220
    9 mensualidades de $3,990 cada una
    Costo total del diplomado $38,130 (sin beca)


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    NOTA:

    Pregunta por las becas.

    Sinopsis:

    Los vínculos que establecemos en la primera infancia son fundamentales en la formación de nuestra mente y en la manera en que nos relacionamos con nosotros mismos y con el mundo. El estudio psicoanalítico de estos vínculos permite una comprensión del funcionamiento mental y es clave para realizar intervenciones tempranas ante posibles conflictos. En este diplomado, abordaremos autores y temas que esclarecerán estos vínculos primarios. Desde el embarazo y las fantasías de la madre hasta el nacimiento psicológico del niño, ahondaremos en la evolución de la dinámica familiar en torno a la relación madre-bebé y la función del padre como sostén y cuidador.

    El diplomado está dirigido a psicoanalistas, psicoterapeutas, psicólogos, psiquiatras, educadores, médicos, enfermeras, especialistas en neurodesarrollo, pedagogos, profesionistas y público interesado en conocer y comprender distintas perspectivas teóricas sobre el desarrollo temprano, la maternidad y la crianza.

    Al finalizar el diplomado, el/la alumno/a contará con conocimientos generales respecto a la maternidad, la crianza y los vínculos tempranos. Sabrá qué puede esperarse de estos diferentes momentos del desarrollo y qué situaciones deberán ser de alerta, con la finalidad de dirigir, si ese fuera el caso, al especialista indicado.

    El objetivo del diplomado “Vínculos tempranos, crianza, maternidad, psicoanálisis” es conocer y profundizar en temas como el embarazo, la maternidad, el vínculo mamá-bebé, así como la función del padre y la familia desde distintas perspectivas teóricas.

    Estudiaremos autores clásicos y contemporáneos para reflexionar sobre las distintas vicisitudes respecto a estos temas, explorar cuáles son las situaciones esperables, identificar en qué momentos podemos pensar en psicopatología, analizar la forma en que se puede trabajar con los trastornos del vínculo y, por último, pensar en la importancia de la prevención.

    Temas que veremos:

    Los vínculos que establecemos en la primera infancia son fundamentales en la formación de nuestra mente y en la manera en que nos relacionamos

    Los vínculos que establecemos en la primera infancia son fundamentales en la formación de nuestra mente y en la manera en que nos relacionamos con nosotros mismos y con el mundo. El estudio psicoanalítico de estos vínculos permite una comprensión del funcionamiento mental y es clave para realizar intervenciones tempranas ante posibles conflictos. En este diplomado, abordaremos autores y temas que esclarecerán estos vínculos primarios. Desde el embarazo y las fantasías de la madre hasta el nacimiento psicológico del niño, ahondaremos en la evolución de la dinámica familiar en torno a la relación madre-bebé y la función del padre como sostén y cuidador.

    Perfil de ingreso

    El diplomado está dirigido a psicoanalistas, psicoterapeutas, psicólogos, psiquiatras, educadores, médicos, enfermeras, especialistas en neurodesarrollo, pedagogos, profesionistas y público interesado en conocer y comprender distintas perspectivas teóricas sobre el desarrollo temprano, la maternidad y la crianza.

    Perfil de egreso

    Al finalizar el diplomado, el/la alumno/a contará con conocimientos generales respecto a la maternidad, la crianza y los vínculos tempranos. Sabrá qué puede esperarse de estos diferentes momentos del desarrollo y qué situaciones deberán ser de alerta, con la finalidad de dirigir, si ese fuera el caso, al especialista indicado.

    Objetivos

    El objetivo del diplomado “Vínculos tempranos, crianza, maternidad, psicoanálisis” es conocer y profundizar en temas como el embarazo, la maternidad, el vínculo mamá-bebé, así como la función del padre y la familia desde distintas perspectivas teóricas.

    Estudiaremos autores clásicos y contemporáneos para reflexionar sobre las distintas vicisitudes respecto a estos temas, explorar cuáles son las situaciones esperables, identificar en qué momentos podemos pensar en psicopatología, analizar la forma en que se puede trabajar con los trastornos del vínculo y, por último, pensar en la importancia de la prevención.

    Programa

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