F_ClaveProdServ | 86121804 |
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F_Unidad | Unidad de Servicio |
F_ClaveUnidad | E48 |
Diagnósticos y patologías frecuentes en la terapia
Inicia: martes 17 de mayo del 2022
Inscripción $1800
9 mensualidades de $3,180 cada una
Costo total del diplomado: $30,420 (sin beca)
Rellene el formulario
Clases en línea con profesores en vivo.
Se otorga diploma al terminar el curso.
* Pregunta por las becas.
Sinopsis:
En este diplomado pretendemos identificar las psicopatologías actuales predominantes, estudiar los postulados teórico-técnicos de los principales autores contemporáneos sobre cada una y revisar materiales clínicos que serán comentados por expertos del Centro Eleia, ofreciendo la oportunidad de escuchar distintos abordajes que exigen un dominio metodológico y un dedicado trabajo con cada paciente, sus vivencias y su realidad única. El objetivo es profundizar en los matices que se presentan en cada psicopatología y equipar a los estudiantes con herramientas técnicas vigentes que fortalecerán su práctica clínica.El diplomado está dirigido a:
• Psicólogos, psicoterapeutas, profesionales de la salud en formación, psiquiatras y todo aquel interesado en adquirir una comprensión psicodinámica de la vida psíquica y la psicopatología.
• Especialistas en salud mental que se sientan atraídos por entender la expresión de cada trastorno de la personalidad en sus diversos niveles y el abordaje más oportuno para el tipo de funcionamiento particular de cada una.
Es recomendable, aunque no indispensable, contar con experiencia clínica, y/o deseo por incursionar en la práctica psicoterapéutica.
Al final:
• Contará con un conocimiento teórico y técnico del funcionamiento mental de las psicopatologías más frecuentes en el trabajo psicoterapéutico.
• Adquirirá herramientas para poder identificar los principales cuadros psicopatológicos, comprender su funcionamiento psicodinámico y determinar el tratamiento adecuado desde la práctica clínica contemporánea.
Los objetivos del diplomado son:
• Contribuir a que pueda identificar y comprender las psicopatologías que predominan en la actualidad en la consulta clínica, a partir del estudio plural de los postulados teórico-técnicos de los principales autores psicoanalíticos contemporáneos.
• Equipar con herramientas técnicas vigentes que fortalezcan su capacidad diagnóstica y su práctica clínica, y puedan distinguir con claridad los matices que se presentan en cada enfermedad mental (desde las manifestaciones más graves hasta las menos severas), su etiología, desarrollo y expresión clínica.
1. Introducción
1.1 Psicopatologías frecuentes: depresión, frontericidad, narcisismo, psicopatía y perversiones, neurosis obsesiva, simbiosis, trastornos adictivos, trastornos de la identidad, adolescencia y niñez
1.2 Psicodinamia y estados sexuales de la mente: pacientes neuróticos, no neuróticos y fluctuación entre campos estructurales de la mente
1.3 Herramientas clave de la técnica: entrevistas, impresión diagnóstica, transferencia, contratransferencia, encuadre, estilos comunicativos y otros instrumentos
2. Depresión
2.1 El aniquilante abismo del depresivo. Pérdidas, ansiedades y crueldad melancólica
2.2 Psicodinamia depresiva. Transferencia y contratransferencia en la técnica
2.3 El mundo se marchita y los vínculos se congelan. Expresiones clínicas de la depresión
3. Pacientes fronterizos (borderline)
3.1 Funcionamiento limítrofe. Lo fronterizo y sus paradojas
3.2 Disyuntiva de la terapéutica con pacientes fronterizos. Manejo de la transferencia y contratransferencia
3.3 Ilustraciones clínicas de la impulsividad, volatilidad, actuaciones y conductas de riesgo
4. Narcisismo
4.1 Grandiosidad, omnipotencia y autoestima desbordada. Una vida basada en un espejismo
4.2 El encuadre como herramienta técnica, interpretación, fenómenos de la transferencia-contratransferencia, análisis de la envidia y diferentes tipos de intervención
4.3 Vertientes emocionales y consecuencias de la fascinación consigo mismo
5. Psicopatía y perversiones
5.1 Abuso de poder, destructividad y dobles intenciones en la psicopatía y las perversiones
5.2 Directrices técnicas para el trabajo con psicópatas y perversos. El papel de la propaganda en la seducción de las áreas infantiles de la mente
5.3 “Mal, sé tú mi bien”: una confusión crítica
5.4 Los límites en la intervención. El papel de la ingenuidad y del furor curandis del terapeuta en el tratamiento de la psicopatía y la perversión
6. Neurosis obsesiva
6.1 “¡Porque lo digo yo!”. Niveles de hostilidad, control y tiranía en la mente obsesiva
6.2 La sesión se torna rígida, monótona, fosilizada. ¿Cómo abordar al paciente obsesivo?
6.3 Estudio de caso: la vida desde la intolerancia y la frustración
7. Simbiosis
7.1 De la fusión a la individuación. Las vicisitudes de la separación
7.2 La técnica del trabajo con pacientes simbióticos: interrupción tras interrupción, semana a semana, vacación tras vacación
7.3 “Todo era tan bello cuando estábamos juntos”. ¿Cómo se observa la simbiosis en la práctica?
8. Trastornos adictivos
8.1 La avidez torturante de la personalidad adictiva. Características y conflictivas psíquicas
8.2 Estrategias para la desarticulación del estado mental adictivo en la transferencia-contratransferencia
8.3 Experiencia de vida desde la toxicomanía
9. Trastornos de identidad
9.1 Logros y fallas en la cohesión del yo. Identificación, diferenciación y otredad
9.2 Avances teórico-clínicos: intervenciones que favorezcan el desarrollo y la construcción de la identidad
9.3 Distintas expresiones de los trastornos de identidad y su impacto en la vida cotidiana
10. Psicopatología en la adolescencia
10.1 El desconcierto ante un cuerpo que cambia: la adolescencia y sus conflictos emocionales Normalidad y expresiones patológicas
10.2 Modalidades de intervención con adolescentes: variaciones técnicas en distintas psicopatologías. Depresión, suicidio, patologías graves, COVID-19.
10.3 Revisión de la problemática actual en la adolescencia. De lo normal a lo patológico
11. Psicopatología en la niñez
11.1 Traumas, fobias, ansiedad, duelos e inhibiciones
11.2 Padres, ¿aliados o enemigos? Técnicas de trabajo, juego y simbolización infantil
11.3 Pedidos de ayuda durante la niñez. Consideraciones clínicas de expertos
Temas que veremos:
En este diplomado pretendemos identificar las psicopatologías actuales predominantes, estudiar los postulados teórico-técnicos de los principales autores contemporáneos sobre cada una y revisar materiales clínicos que serán comentados por expertos del Centro Eleia, ofreciendo la oportunidad de escuchar distintos abordajes que exigen un dominio metodológico y un dedicado trabajo con cada paciente, sus vivencias y su realidad única. El objetivo es profundizar en los matices que se presentan en cada psicopatología y equipar a los estudiantes con herramientas técnicas vigentes que fortalecerán su práctica clínica.
El diplomado está dirigido a:
• Psicólogos, psicoterapeutas, profesionales de la salud en formación, psiquiatras y todo aquel interesado en adquirir una comprensión psicodinámica de la vida psíquica y la psicopatología.
• Especialistas en salud mental que se sientan atraídos por entender la expresión de cada trastorno de la personalidad en sus diversos niveles y el abordaje más oportuno para el tipo de funcionamiento particular de cada una.
Es recomendable, aunque no indispensable, contar con experiencia clínica, y/o deseo por incursionar en la práctica psicoterapéutica.
Al final:
• Contará con un conocimiento teórico y técnico del funcionamiento mental de las psicopatologías más frecuentes en el trabajo psicoterapéutico.
• Adquirirá herramientas para poder identificar los principales cuadros psicopatológicos, comprender su funcionamiento psicodinámico y determinar el tratamiento adecuado desde la práctica clínica contemporánea.
Los objetivos del diplomado son:
• Contribuir a que pueda identificar y comprender las psicopatologías que predominan en la actualidad en la consulta clínica, a partir del estudio plural de los postulados teórico-técnicos de los principales autores psicoanalíticos contemporáneos.
• Equipar con herramientas técnicas vigentes que fortalezcan su capacidad diagnóstica y su práctica clínica, y puedan distinguir con claridad los matices que se presentan en cada enfermedad mental (desde las manifestaciones más graves hasta las menos severas), su etiología, desarrollo y expresión clínica.
1. Introducción
1.1 Psicopatologías frecuentes: depresión, frontericidad, narcisismo, psicopatía y perversiones, neurosis obsesiva, simbiosis, trastornos adictivos, trastornos de la identidad, adolescencia y niñez
1.2 Psicodinamia y estados sexuales de la mente: pacientes neuróticos, no neuróticos y fluctuación entre campos estructurales de la mente
1.3 Herramientas clave de la técnica: entrevistas, impresión diagnóstica, transferencia, contratransferencia, encuadre, estilos comunicativos y otros instrumentos
2. Depresión
2.1 El aniquilante abismo del depresivo. Pérdidas, ansiedades y crueldad melancólica
2.2 Psicodinamia depresiva. Transferencia y contratransferencia en la técnica
2.3 El mundo se marchita y los vínculos se congelan. Expresiones clínicas de la depresión
3. Pacientes fronterizos (borderline)
3.1 Funcionamiento limítrofe. Lo fronterizo y sus paradojas
3.2 Disyuntiva de la terapéutica con pacientes fronterizos. Manejo de la transferencia y contratransferencia
3.3 Ilustraciones clínicas de la impulsividad, volatilidad, actuaciones y conductas de riesgo
4. Narcisismo
4.1 Grandiosidad, omnipotencia y autoestima desbordada. Una vida basada en un espejismo
4.2 El encuadre como herramienta técnica, interpretación, fenómenos de la transferencia-contratransferencia, análisis de la envidia y diferentes tipos de intervención
4.3 Vertientes emocionales y consecuencias de la fascinación consigo mismo
5. Psicopatía y perversiones
5.1 Abuso de poder, destructividad y dobles intenciones en la psicopatía y las perversiones
5.2 Directrices técnicas para el trabajo con psicópatas y perversos. El papel de la propaganda en la seducción de las áreas infantiles de la mente
5.3 “Mal, sé tú mi bien”: una confusión crítica
5.4 Los límites en la intervención. El papel de la ingenuidad y del furor curandis del terapeuta en el tratamiento de la psicopatía y la perversión
6. Neurosis obsesiva
6.1 “¡Porque lo digo yo!”. Niveles de hostilidad, control y tiranía en la mente obsesiva
6.2 La sesión se torna rígida, monótona, fosilizada. ¿Cómo abordar al paciente obsesivo?
6.3 Estudio de caso: la vida desde la intolerancia y la frustración
7. Simbiosis
7.1 De la fusión a la individuación. Las vicisitudes de la separación
7.2 La técnica del trabajo con pacientes simbióticos: interrupción tras interrupción, semana a semana, vacación tras vacación
7.3 “Todo era tan bello cuando estábamos juntos”. ¿Cómo se observa la simbiosis en la práctica?
8. Trastornos adictivos
8.1 La avidez torturante de la personalidad adictiva. Características y conflictivas psíquicas
8.2 Estrategias para la desarticulación del estado mental adictivo en la transferencia-contratransferencia
8.3 Experiencia de vida desde la toxicomanía
9. Trastornos de identidad
9.1 Logros y fallas en la cohesión del yo. Identificación, diferenciación y otredad
9.2 Avances teórico-clínicos: intervenciones que favorezcan el desarrollo y la construcción de la identidad
9.3 Distintas expresiones de los trastornos de identidad y su impacto en la vida cotidiana
10. Psicopatología en la adolescencia
10.1 El desconcierto ante un cuerpo que cambia: la adolescencia y sus conflictos emocionales Normalidad y expresiones patológicas
10.2 Modalidades de intervención con adolescentes: variaciones técnicas en distintas psicopatologías. Depresión, suicidio, patologías graves, COVID-19.
10.3 Revisión de la problemática actual en la adolescencia. De lo normal a lo patológico
11. Psicopatología en la niñez
11.1 Traumas, fobias, ansiedad, duelos e inhibiciones
11.2 Padres, ¿aliados o enemigos? Técnicas de trabajo, juego y simbolización infantil
11.3 Pedidos de ayuda durante la niñez. Consideraciones clínicas de expertos
IMPARTE
Es maestra en Psicoterapia Psicoanalítica y doctora en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia. Desde hace más de treinta y cinco años, es docente en diversas materias tanto en esta institución como en otras. Actualmente, coordina el Doctorado en Clínica Psicoanalítica y el Servicio de Atención Psicológica del Centro Eleia. Ha impartido múltiples talleres, conferencias, diplomados y cursos sobre distintos temas, relacionados con la técnica psicoanalítica, la comprensión y el trabajo con los sueños dentro de la clínica, así como la historia y los cambios del movimiento psicoanalítico. Es coeditora de los libros: "La sexualidad" (Jornadas 2017) e "Identidad e identificación. Vértices psicoanalíticos, sociales, culturales y neurobiológicos" (Jornadas 2019), y es autora de numerosos artículos publicados en el Blog del Centro Eleia. Desde hace treinta años, es psicoanalista de adultos e imparte supervisiones, tanto privadas como grupales.
Es Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana. Cursó la Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y el Doctorado en Clínica Psicoanalítica en el Centro Eleia, del que se tituló con la tesis "Motivaciones y expresiones de la feminidad y la masculinidad en la clínica psicoanalítica contemporánea: la diferencia sexual y la identidad de género". Es supervisora de la clínica, docente a nivel maestría y participa en diversas actividades de Educación Continua en la misma institución. Recientemente formó parte de la coordinación del diplomado “Diagnósticos y patologías más frecuentes en la terapia” y del Seminario Internacional “Supervisiones desde otras latitudes” del Centro Eleia. Tiene experiencia en el área de Psicología Hospitalaria. En su consulta privada atiende adolescentes y adultos en la Ciudad de Mérida, Yucatán.
Es licenciada en Psicología, tiene una Maestría en Psicoterapia Psicoanalítica y un Doctorado en Clínica Psicoanalítica por el Centro Eleia, donde participa como docente a nivel licenciatura y posgrado. Estuvo varios años en el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición Salvador Zubirán, dedicada a la psicología de enlace. Colaboró en la coordinación del diplomado “Diagnósticos y patologías frecuentes en la terapia”. Formó parte de la Comisión Organizadora de las Jornadas 2023: “Psicoterapia y psicoanálisis hoy. Fundamentos y transformaciones” y, actualmente, es psicoterapeuta psicoanalítica de adolescentes y adultos.
Inicia: sábado 18 de mayo del 2024
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Alma Toledo
Michelle Aymes
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: lunes 03 de junio del 2024
De 18:00 a 21:00 h
Imparten:
Cristóbal Barud
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: miércoles 19 de junio del 2024
De 18:00 a 21:00 h
Imparten:
Karina Velasco
Víctor Ruiz
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: lunes 03 de junio del 2024
De 18:00 a 21:00 h
Imparten:
Cristóbal Barud
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: miércoles 19 de junio del 2024
De 18:00 a 21:00 h
Imparten:
Karina Velasco
Víctor Ruiz
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: sábado 24 de agosto del 2024
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Celia Leiberman
Modalidad: en línea (Zoom)
Inicia: sábado 11 de noviembre del 2023
De 10:00 a 13:00 h
Imparten:
Gabriel Espíndola
Gabriela Turrent
Modalidad: En línea - Zoom